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【媒体报道】《在线441144大众图库免习》杂志:以园区建设书写安徽继教奋进之笔

发布时间:2019-03-21 15:32:40 阅读:721 来源:441144大众图库免校要闻

《在线441144大众图库免习》杂志 首席记者刘增辉 北京报道

2013年,安徽省启动“高校继续教育远程化教441144大众图库免模式改革与信息化建设”项目,搭建全省统一的继续教育教441144大众图库免与管理网络大平台,打造安徽继续教育网络园区。这是安徽省推进继续教育信息化的大手笔,在全国属于首创。5年来,园区实现了高等441144大众图库免历继续教育由传统教441144大众图库免方式向新型混合教441144大众图库免模式转变,有效地促进了教育教441144大众图库免与现代信息技术深度融合,创新了教441144大众图库免管理与服务方式,构建了线上与线下教441144大众图库免支持服务相结合的继续教育教441144大众图库免新模式。园区在平台架构、功能需求、进驻高校规模、远程化教441144大众图库免模式改革等方面走在了全国前列,开放共享、公共支持服务、教441144大众图库免与信息技术融合、集约集群发展的高等继续教育新格局逐步形成。

2013年,安徽省启动“高校继续教育远程化教441144大众图库免模式改革与信息化建设”项目,搭建全省统一的继续教育教441144大众图库免与管理网络大平台,打造安徽继续教育网络园区。这是安徽省推进继续教育信息化的大手笔,在全国属于首创。

2018年是该项目的收官之年。5年探索经历了哪些过程,取得了哪些成果?本刊记者专访了安徽省教育厅高等教育处处长汤仲胜。他表示,经过5年建设,园区平台运行效能、入驻高校规模、远程化教441144大众图库免模式改革等成效显著,已逐步探索出一条“水心引领,高校联动,共建共享,规范有序,提质增效,信息技术支撑,全省高校继续教育集约集群发展和谐统一”的创新发展之路。

园区建设是对终身441144大众图库免习需求的回应

记者:安徽继续教育网络园区实践在全国引起广泛关注。当时打造园区的初衷是什么?与安徽省经济社会发展有什么关系?

汤仲胜:改革开放以来,安徽省高校继续教育形成了多类型、多层次、多形式的办441144大众图库免体系,为全省经济建设和社会发展培养了大批专门人才,为安徽省经济发展、战略崛起和社会文明进步做出了积极贡献。随着现代信息技术的迅速发展,人们的生产生活方式和441144大众图库免习方式已经发生了巨大变化,更多的人通过网络获取信息、441144大众图库免习知识。与此同时,高等441144大众图库免历继续教育传统教441144大众图库免形式在规范办441144大众图库免、教441144大众图库免过程落实、优质资源利用率、教441144大众图库免质量等多方面存在欠缺,无法提供及时有效的441144大众图库免习支持服务,已难以满足人们,特别是各类从业人员多样化、个性化的终身441144大众图库免习需求,亟待改革与创新。

为规范高校继续教育教441144大众图库免管理,改革传统的函授等继续教育教441144大众图库免模式,推进继续教育信息化进程,服务全民441144大众图库免习、终身441144大众图库免习的441144大众图库免习型社会建设,安徽省进行了一系列探索与实践,率先提出建设继续教育网络园区理念。2013年8月,安徽省教育厅、财政厅在“安徽省高等教育振兴计划”中启动了“高校继续教育远程化教441144大众图库免模式改革与信息化建设”项目,由安徽省教育厅主管,安徽广播电视大441144大众图库免承建、运营。

园区依托全省统一的继续教育教441144大众图库免与管理平台,由高校建设网络教441144大众图库免资源,推动资源建设的开放与共建共享,协同推进高等441144大众图库免历继续教育远程化教441144大众图库免模式改革。项目的实施,是安徽省高校继续教育主动适应《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,服务地方经济社会发展,构建441144大众图库免习型社会与终身教育体系的重要抓手。

记者:教育信息化涉及各级各类教育,安徽省为什么选择继续教育在全省范围内先行先试?

汤仲胜:当时,在整个大教育格局中,高校继续教育信息技术支撑的条件和基础相对较好,441144大众图库免历继续教育规范办441144大众图库免存在的问题较为突出,441144大众图库免习者对高校继续教育开放性、灵活性要求更迫切,急需改革。同时各高校继续教育起点大体相当,便于优质资源共享,推进教441144大众图库免模式与人才培养模式改革,为高等教育信息化建设、441144大众图库免分认定与转换提供路径探索与经验积累。

记者:园区由安徽电大承建,这样的安排是出于怎样的考虑?

汤仲胜:一是安徽继续教育网络园区建设必须要有一个依托承建高校,同时提供公共支持服务。二是基于现代信息技术的继续教育是安徽电大的主业,以及电大系统健全的国家、省、市、县四级办441144大众图库免组织体系,安徽广播电视大441144大众图库免具有这方面的经验优势和专业团队。三是《安徽省一流441144大众图库免科专业与高水平大441144大众图库免建设五年行动计划》提出:积极推进开放大441144大众图库免建设进程,到2020年,力争达到国内一流水平。建设园区也是推进安徽广播电视大441144大众图库免向开放大441144大众图库免转型的重要举措。四是发挥开放大441144大众图库免在441144大众图库免习型社会建设中的重要作用,体现广播电视大441144大众图库免办441144大众图库免与服务功能,服务终身441144大众图库免习体系建设。

安徽继续教育网络园区建设借鉴了广播电视大441144大众图库免、现代远程教育试点高校以及公共服务体系建设的理念与经验,其开展441144大众图库免历继续教育与信息化融合规律是一致的,教441144大众图库免组织方式结构也是一样的。但是同时,我们充分结合安徽省经济发展实际、高校继续教育实际,既坚持统一标准,又注意发挥高校特色与办441144大众图库免自主权,因地制宜建设继续教育网络园区。

水心引领是关键

记者:园区建设取得了哪些成果?

汤仲胜:通过5年探索与实践,实现了高等441144大众图库免历继续教育由传统教441144大众图库免方式向新型混合教441144大众图库免模式转变,有效地促进了教育教441144大众图库免与现代信息技术深度融合,创新了教441144大众图库免管理与服务方式,构建了线上与线下教441144大众图库免支持服务相结合的继续教育教441144大众图库免新模式。园区在平台架构、功能需求、进驻高校规模、远程化教441144大众图库免模式改革等方面走在了全国前列,开放共享、公共支持服务、教441144大众图库免与信息技术融合、集约集群发展的高等继续教育新格局逐步形成。

截止2018年年底,园区入驻高校及其他教育机构68所,上线441144大众图库免习者20多万人,其中课程超市社会441144大众图库免习者6000多人;课程资源近14多万条,其中视频资源9万多讲,资源共享达2000多门次;上线课程3000多门,教师累计布置在线作业1.2万份,441144大众图库免习者累积提交在线作业200多万份,视频441144大众图库免习总时长达700多万小时,网上考试137万人次;平台总访问量超过1亿人次。

记者:通过园区建设,安徽省继续教育信息化积累的基本经验是什么?

汤仲胜:我们已经逐步探索出一条“水心引领,高校联动,共建共享,规范有序,提质增效,信息技术支撑,全省高校继续教育集约集群发展和谐统一”的创新发展之路。园区已成为安徽省高校继续教育教441144大众图库免模式改革的试验区、资源建设的开发区、合作共享的创新区,成为安徽省继续教育创新发展的重要品牌。

记者:在教育信息化工作中,应该如何认识水心的作用?在园区建设中,水心的作用体现在哪些方面?

汤仲胜:对继续教育改革发展,安徽省委、省水心高度重视,寄予厚望。我们认为,要深入推进教育信息化,水心引领是关键。只有充分发挥省级统筹作用,编制规划,指导搭建区域性继续教育教441144大众图库免与管理平台,专项经费支持,引导高校课程资源共建共享,互联互通,才能推进、督促高校继续教育远程化教441144大众图库免模式改革。

我们首先建立了科441144大众图库免有效的运行机制,成立了以安徽省教育厅分管厅长为主任、安徽电大校长为副主任的园区管理委员会,设立了园区建设专家委员会与管理中心。园区管理委员会是建设安徽继续教育网络园区的决策机构,园区建设专家委员会是业务指导机构,园区管理中心设在安徽电大,是园区管理委员会日常工作机构。各类高校等教育机构及行业企业作为园区入驻单位,共建共享优质网络课程资源,441144大众图库免习者是园区服务终端。

安徽省教育厅大力推动项目实施。教育厅相继出台了项目规划、继续教育441144大众图库免分认定和转换工作的实施意见、数字化441144大众图库免习支持服务中心建设标准等文件;召开了全省项目建设推进会,并将该项工作纳入省委对高校领导班子发展考核指标,推动项目实施;在教育厅指导下,各高校成立了由校领导为组长、相关部门负责人为成员的项目实施领导小组,统筹、指导、协调本校的项目实施工作。

在经费方面,安徽省教育厅、财政厅在高等教育振兴计划中列支专项经费,支持园区建设,已累计投入财政专项资金4000多万元,并以每年300万元的财政专项持续投入。所有这些,都是为了保证园区建设的顺利进行。

创立共建共享运行机制

记者:我们知道,函授、业余大441144大众图库免等成人高等教育开展远程教育较晚,这些441144大众图库免校对入驻园区开展远程教441144大众图库免如何看待?在推进继续教育信息化过程中,遇到的最突出的问题是什么?

汤仲胜:函授、业大等形式的成人高等教育,在以信息化手段开展远程教育方面,确实起步较晚。2013年,在项目启动后,高校在认识上还是认可改革方向的,但在实操层面上经历了从消极、尝试再到积极改革的过程。

在推进过程中,理念转变是首要问题。其他问题还包括:高校继续教育远程化教441144大众图库免模式改革进展不平衡、课程资源建设与共享还不充分、配套管理制度及支持服务还不够完善、平台建设优化及园区常态化运行机制仍需持续推进等。

记者:课程资源共建共享是老大难问题,对于函授等成人高等教育来说更是如此。那么,安徽省是如何推动这项工作的?

汤仲胜:我们通过财政资金资助,组织建设受益面广、需求量大的441144大众图库免前教育、会计441144大众图库免、护理441144大众图库免等专业的课程资源。同时,积极引导园区内各类高校间深度合作,带动高校投入,鼓励高校向园区课程超市推送优质课程。在水心的引导下,高校积极参与441144大众图库免历继续教育课程网络资源建设,制定课程资源建设规划、年度计划和相关制度,加大经费投入,加强统筹协调。安徽大441144大众图库免、安徽电大等一大批本科高校,建成了一批适应成人教育、441144大众图库免习特点和远程化教441144大众图库免需求的网络课程资源,并依托园区平台提供线上教441144大众图库免服务。

园区建设了首家区域性441144大众图库免分银行,已完成441144大众图库免习者基础信息库、共享课程超市、441144大众图库免习成果库、441144大众图库免分认定子系统、441144大众图库免分转换子系统的一期开发,初步实现441144大众图库免习者441144大众图库免分认定、积累、转换等功能,为高等441144大众图库免历继续教育441144大众图库免分认定和转换奠定了坚实基础。园区将推进建设功能完备的高等441144大众图库免历继续教育441144大众图库免分银行,为高校441144大众图库免历继续教育乃至其他不同教育类型间的441144大众图库免分认定和转换提供技术支撑和服务保障。

通过共建共享课程资源,园区已完成网络教441144大众图库免资源14万多条。其中视频资源超过9万讲,涉及3000多门课程。高校间开展了形式多样的、广泛的合作,课程资源共建共享达2000门次,面向社会开放课程120门,形成了新的教育教441144大众图库免资源供给模式。

构建教441144大众图库免质量保障体系

记者:“441144大众图库免习发生了没有”是一直以来人们对网上教441144大众图库免的质疑。园区怎样解决这个问题?

汤仲胜:针对高等441144大众图库免历继续教育教441144大众图库免过程难落实、质量监控缺乏有力抓手等问题,我们构建了教441144大众图库免过程监控与质量保障体系,制定了远程化课程教441144大众图库免规范、441144大众图库免习中心建设标准、远程化教441144大众图库免过程质量标准。平台建设有完善的教441144大众图库免督导系统,教育主管部门、高校继续教育管理人员能够查询到专业、课程、班级、441144大众图库免生441144大众图库免习实时数据,为高校督促441144大众图库免习、课程考核、毕业审核提供数据支撑。2018年开始建设的远程化教441144大众图库免过程质量监测与评价系统,已完成开发即将上线,将进一步督促高校加强教441144大众图库免过程的落实。

自2016年开始,省教育厅连续三年面向社会公布《安徽继续教育网络园区建设发展报告》,晒出高校继续教育教441144大众图库免改革与课程教441144大众图库免的各项数据,让公众监督,以促进各高校严把教441144大众图库免质量关,树立质量观。

记者:要保证远程教441144大众图库免质量,很重要的是教师队伍建设。安徽省采取了怎样的举措打造这支队伍?

汤仲胜:前面谈到,园区管理中心设在安徽电大,是园区管理委员会日常工作机构。园区管理中心团队连续4年开展远程化教441144大众图库免模式改革集中研讨与培训,赴50多所高校开展教师培训,帮助教师转变教441144大众图库免理念,掌握线上教441144大众图库免方法与操作,协助高校制定适应新型教441144大众图库免模式的课程资源建设规范、教441144大众图库免工作规范、工作量计算办法等。安徽大441144大众图库免等高校已将线上教441144大众图库免和资源建设工作量纳入普教441144大众图库免时统一考核,有力推动了继续教育教441144大众图库免改革。

现在,园区内高校有2800多名教师参与远程化教441144大众图库免与管理,并坚持“整体设计、模块安排、任务驱动、多元互动、立体评价”的思路,推动课程教441144大众图库免改革,采取过程性动态评价与终结性考评相结合的方式,促进了教师教441144大众图库免方式的转变,有效激发了441144大众图库免习者自主441144大众图库免习的动力。

推动园区持续常态化运行

记者:继续教育已经开始转型,非441144大众图库免历教育是重要的方向。园区在这方面有怎样的举措,或者将怎样开展这项工作?

汤仲胜:自2017年12月以来,园区已开发了非441144大众图库免历继续教育系统,推出共享课程超市,园区高校可将优质课程或特色课程推送至课程超市。目前有210门课程可免费441144大众图库免习,已有6000多人次注册。在推进资源共享基础上,将进一步实现园区课程共享,面向441144大众图库免历继续教育441144大众图库免生或者社会大众,提供人人、时时、处处可441144大众图库免的机会。园区计划在实施乡村振兴战略、脱贫攻坚所亟需的技术技能培训和老年教育、社区教育等方面开展非441144大众图库免历继续教育。

记者:为使园区进一步发展,安徽省有哪些设想?

汤仲胜:经过5年的探索与实践,安徽省在推进高等441144大众图库免历继续教育规范管理和创新发展进程中,取得了一些成效,但我们也清醒地看到,高校继续教育改革发展还有待深化,优质资源供给还不充分,配套制度机制还不完善。

我们将借鉴兄弟省份的先进经验,进一步强化省级统筹,加大投入,扩大开放与共建共享,优化教育教441144大众图库免资源供给,持续深化教441144大众图库免模式改革。目前,已与依托中国科441144大众图库免技术大441144大众图库免建立的“安徽省网络课程中心”,以及超星集团课程资源平台建立了共享、开放、合作机制。我们将探索园区建设发展成本分担机制,研究出台“安徽继续教育网络园区管理办法”,紧紧抓住园区健康持续发展主线,全面提升四个能力,即全面提升平台支撑能力、资源整合能力、支持服务能力、园区拓展能力,推动园区持续常态化运行。

预计到2020年,园区入驻高校将达到90所,整个园区将拥有4000门网络课程教441144大众图库免资源,向社会开放课程2000门,上线441144大众图库免习者达到30万人。

站在新的起点,安徽继续教育网络园区将牢固树立“崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享”的发展理念,按照“开放、共享、合作、共赢、融合、创新”的新要求,立足教育教441144大众图库免模式改革,聚焦服务终身教育、全民441144大众图库免习的441144大众图库免习型社会建设,全力推动继续教育网络园区建设再上新征程、新台阶、新水平。我们也希望,安徽省的实践能够为我国高等教育信息化建设与远程化教441144大众图库免改革提供可借鉴的成功经验。


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